La Contractuelle
Roman inspiré d’une expérience vécue en STI2D
Contexte
Cette page s’inscrit dans un contexte réel marqué par des événements graves ayant touché l’École.
Ces faits rappellent que transmettre, enseigner et encadrer peuvent aujourd’hui exposer à des situations qui ne devraient pas exister dans une institution fondée sur le savoir.
C’est dans ce contexte que ce roman a été écrit. Il ne relève pas de la fiction pure, mais d’une expérience vécue, confrontée à des blocages, des tensions et des situations qui interrogent le fonctionnement de l’institution.
La plateforme DigitElect, ainsi que le développement d’un professeur IA, s’inscrivent dans la même logique : garantir la continuité de l’apprentissage, même lorsque les conditions d’enseignement sont fragilisées.
Cette publication relève d’un devoir de transmission.
— MZF
Présentation
La Contractuelle plonge au cœur d’une filière STI2D fragilisée. Ce récit interroge la transmission du savoir dans un système où le « pas de vague » l’emporte trop souvent sur la justice. Ignorer les signaux faibles — sabotages, clientélisme et impunité — constitue une faute aux conséquences profondes. L’histoire rappelle que, lorsque l’école est abandonnée, les déséquilibres peuvent engendrer des crises majeures. Laisser prospérer « la mauvaise herbe » sous le tapis administratif, c’est ouvrir la voie à des formes de pouvoir parallèle. Quand l’École renonce à sa mission, c’est la souveraineté même du pays qui vacille. Un témoignage saisissant sur la fatigue des justes.
Découvrez ici le premier et le deuxième chapitre de cette œuvre, point d’entrée dans un récit à la fois intime, technique et profondément politique.